Rédaction de propositions de subvention et opportunités dans le domaine de la recherche sur l'obésité

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Pour démarrer cette session d'aujourd'hui, qui s'inscrit dans le cadre de la série de formations en ligne du réseau Early Career Network, je vous présente Amy, qui n'a plus besoin d'être présentée, et je vous promets que cette session sera très intéressante et instructive. Amy va nous parler de la rédaction de demandes de subventions et de l'obtention de financements. Amy, je te laisse la parole. Je ne me suis même pas présentée, je m'appelle Niamh Arthur et je travaille pour l'ASL Early Career Network, mais je laisse maintenant la parole au Dr Amy Ahern. Merci à tous d'être là.

Merci Niamh. Je m'appelle Amy Ahern, je travaille à l'unité d'épidémiologie du MRC de l'université de Cambridge et mes recherches portent principalement sur le développement et l'évaluation d'interventions comportementales contre l'obésité. Je vais vous parler un peu de la rédaction de demandes de subventions et de l'obtention de financements. Je vais commencer... Oh, ça ne marche pas... Voilà, c'est bon. Je vais commencer par vous parler un peu de mon parcours en matière d'obtention de financements pour la recherche. J'ai relativement bien réussi pour quelqu'un à mon stade de carrière, j'ai obtenu environ 8 millions de livres sterling de financements pour la recherche en tant que chercheuse principale ou co-chercheuse principale, sous forme de petites subventions et de subventions d'essai, mais aussi de financements programmatiques du Conseil britannique de la recherche médicale et de l'Institut national de la recherche en santé. Mais ce qui est important, ce sont les éléments qui ne figurent pas sur mon CV, à savoir les trois demandes de bourse que j'ai soumises et qui ont été rejetées, les innombrables demandes de subvention qui n'ont pas abouti, les idées de projets qui n'ont même jamais été soumises et les études prévues qui n'ont jamais vu le jour.

Et la raison pour laquelle c'est important, c'est que tous les universitaires chevronnés que vous connaissez, même les plus intimidants qui dirigent des instituts valant plusieurs millions de dollars, ont une liste de demandes de subventions qui ont été refusées. Il y en a beaucoup, le financement est très compétitif et de nombreux projets très intéressants ne sont pas financés. Je ne dis pas cela pour vous décourager, car les bons projets ont plus de chances d'être financés, mais simplement pour vous faire comprendre que ce que je vous explique aujourd'hui ne vous garantit pas d'obtenir un financement, mais vous permet simplement d'augmenter considérablement les chances de votre projet d'être financé. Je vais donc vous parler un peu de la manière de développer un projet susceptible d'être financé, puis de préparer votre demande et de la rédiger, ce que je considère comme deux choses distinctes. Je parlerai également un peu de la période postérieure à la soumission, si nous avons le temps, et j'espère qu'il restera suffisamment de temps pour une discussion sous forme de questions-réponses à la fin.

Donc, pour développer un projet finançable, il faut évidemment commencer par une grande idée, qui doit être novatrice, quelque chose que personne n'a encore fait, mais je pense qu'il est important de ne pas se concentrer uniquement sur la nouveauté comme étant suffisante. On entend souvent des gens dire : « Personne n'a jamais abordé ce problème avec cette méthode précise auparavant, donc je vais le faire. Mais pourquoi n'ont-ils jamais fait cela auparavant ? Peut-être que ce n'est pas une bonne idée, ou alors, quelle différence majeure votre méthode et votre approche de la question vont-elles réellement apporter ? En ce qui concerne les questions importantes et solubles, leur importance doit être vraiment essentielle. Quelles nouvelles connaissances allez-vous générer grâce à votre projet, pourquoi est-ce important et quelle différence cela fera-t-il, et pour qui ? Réfléchissez donc à l'utilisateur final de votre recherche, car c'est ce qui intéresse les bailleurs de fonds : investir de l'argent dans des recherches qui auront un impact. Vous devez donc préciser dès le début de votre idée quelle différence cela va faire en termes de connaissances et qui pourraient être les utilisateurs finaux. Vous devez ensuite réfléchir à ce que vous allez réellement produire. Les subventions doivent donc être ambitieuses, c'est pourquoi nous avons besoin d'argent pour les réaliser, car cela nous a permis de franchir une nouvelle étape pour mener à bien un grand projet que vous ne pourriez pas réaliser avec les quelques pièces qui se trouvent au fond de votre canapé ou dans le cadre de votre travail quotidien normal, mais cela doit également être réalisable.

Les bailleurs de fonds ne veulent pas simplement débourser une somme d'argent considérable pour un projet très ambitieux, à moins qu'ils ne pensent en tirer quelque chose d'utile à la fin. Vous devez donc avoir un objectif très clair, des objectifs spécifiques sur ce que vous allez réaliser, comment chaque étude ou chaque volet de votre projet vous aide à atteindre ces objectifs, à quoi ressemble le succès à la fin, comment vous saurez si votre projet a été couronné de succès, comment vous allez le savoir, ce que vous aurez pu réaliser, et déterminer précisément quels seront les résultats tangibles à la fin de cette subvention, car c'est pour cela que le fonds paie, non pas pour le processus, mais pour ce que vous pouvez fournir à la fin. Vous devez également réfléchir aux personnes avec lesquelles vous allez travailler, même s'il s'agit d'une bourse personnelle, mais certainement s'il s'agit d'une subvention plus collaborative, vous devez le faire, ce n'est pas une activité solitaire et vous devez réfléchir aux personnes qui vont vous aider à concrétiser votre grande idée, quelles sont les connaissances, les compétences et l'expérience nécessaires, il est très improbable que vous les ayez toutes, alors qui d'autre pourrait vous apporter ces connaissances et cette expertise, que ce soit en tant que mentor, collaborateur ou co-chercheur ? Lorsque nous réfléchissons à cela, nous avons souvent tendance à nous intéresser aux antécédents, ce qui est très important pour les bailleurs de fonds. Si quelqu'un a déjà fait ses preuves, cela leur donne un peu plus confiance dans votre capacité à mener à bien le prochain projet. Mais il ne suffit pas d'être une personnalité connue. ne soyez pas tenté d'ajouter simplement des professeurs de renom à votre demande de financement. Il ne s'agit pas d'un concours de beauté, mais d'une demande de financement pour réaliser quelque chose. Alors, qui va réellement s'engager dans votre projet et vous aider à le mener à bien ? Choisissez-les judicieusement, car vous allez travailler avec ces personnes pendant des années. J'ai une règle : pas de crétins dans l'équipe. C'est une règle que j'ai établie grâce à mon expérience, car la vie est trop courte pour travailler avec des personnes qui vous compliquent la vie. vous allez travailler avec ces personnes quand tout va bien et vous allez travailler avec ces personnes quand tout ne se passe pas comme prévu, quand vous êtes au plus bas. Qui sont les personnes de votre équipe qui vont vous aider à trouver la solution ? Cela ne veut pas dire qu'il faut simplement choisir des personnes gentilles et travailler uniquement avec des personnes gentilles, même si je pense que vous devriez le faire, car je pense que les personnes gentilles améliorent le travail. mais cela ne signifie pas qu'elles ne peuvent pas être critiques. En fait, j'aime l'idée que des amis critiques sont essentiels pour vous aider à transformer un bon projet en un excellent projet. Voici un exemple : voici certains des co-chercheurs de ma toute première subvention de programme. Chacun d'entre eux apporte une expertise spécifique dans différentes disciplines et méthodes, mais ils ont également apporté une attitude vraiment collaborative qui a rendu le travail avec eux absolument agréable. Chacun d'entre eux était prêt à être critique lorsqu'il le jugeait nécessaire, mais aussi à m'aider à trouver des solutions. Andy Hill était en fait mon examinateur externe pour mon doctorat, et c'est cette expérience qui m'a encouragé à lui demander d'être mon mentor et co-chercheur, car il pouvait me poser les questions les plus difficiles, celles que l'on espère que personne ne nous posera, mais il le faisait d'une manière qui montrait qu'il était sincèrement intéressé par la réponse. il n'essayait pas de me rabaisser et, en tant que collaborateur, il était tout à fait disposé à s'asseoir dans mon bureau avec des tableaux à feuilles mobiles, des blocs-notes et des post-it pour m'aider à trouver les réponses. C'est ce que l'on attend de ses co-chercheurs, des personnes qui s'engagent sincèrement à vous aider à mener à bien votre projet. Il est également important de dialoguer avec des parties prenantes qui ne sont pas des universitaires. J'espère qu'en discutant avec les membres de l'ASO, je n'ai pas vraiment besoin d'insister sur le fait que nos recherches doivent s'appuyer sur les témoignages de personnes ayant vécu l'obésité, mais au cas où je devrais le faire, j'ai constaté que discuter de vos idées dès le début avec des personnes obèses peut vous aider à vous assurer que votre travail aborde bien les questions importantes. en répondant aux questions qu'elles ont besoin et envie de poser. Elles peuvent souvent vous aider à voir les choses sous un angle différent, à affiner légèrement ces questions, à y répondre de manière légèrement différente ou à y ajouter certains éléments.

De la même manière, si l'objectif de votre recherche est d'influencer les praticiens et les décideurs politiques, discutez avec eux dès le début, au moment où vous décidez de la forme que prendra votre projet. Ils pourront vous donner de très bons conseils pour savoir si celui-ci répondra à leurs attentes et permettra d'atteindre leurs objectifs. vous savez, si vous voulez changer les politiques et les pratiques, vous devez réfléchir en amont à la manière dont cela va se passer, et ils peuvent vraiment vous aider à prendre cette décision et à concevoir votre projet en conséquence. Vous devez également réfléchir à la manière dont vous allez concrètement mettre cela en œuvre : allez-vous travailler avec des partenaires industriels et allez-vous ensuite collaborer avec d'autres organisations pour y parvenir ? Une grande partie de mon travail consiste donc à mener des essais cliniques dans le cadre desquels nous faisons appel au réseau britannique de recherche clinique (UK Clinical Research Network) composé d'infirmières de recherche pour réaliser une partie du travail que nous effectuons. Et croyez-moi, si vous voulez vraiment voir les failles de votre projet, demandez à une infirmière de recherche, à un coordinateur d'étude ou à quelqu'un qui participe réellement à la mise en œuvre des projets conçus par les professeurs. Ils seront en mesure de vous dire où se trouvent les lacunes, les failles, les domaines dans lesquels vous pourriez faire mieux ou plus efficacement. Plus vous parlerez à des gens, plus votre projet passera du stade de simple idée à celui de projet viable, dont vous savez qu'il est important, qu'il répondra à des questions significatives pour différentes parties prenantes et qu'il est possible de le mener à bien. En ce qui concerne le financement que vous obtenez, vous devrez peut-être embaucher du personnel pour mener à bien votre projet. Il est très courant que les gens se contentent de dire : « Je vais simplement embaucher un post-doctorant, il pourra tout faire ». Beaucoup d'entre nous ont déjà été ce post-doctorant qui essayait de tout faire, ce qui n'est pas la meilleure idée. Cela peut fonctionner, mais vous devrez peut-être réfléchir à une combinaison de compétences. Vous aurez peut-être besoin de plusieurs post-doctorants à temps partiel ayant des compétences différentes, peut-être avez-vous besoin d'une coordination des études, d'une gestion des données ou d'une collecte de données sur le terrain à la place ou en plus, et vous pouvez réfléchir à la possibilité d'utiliser le personnel existant ou peut-être avez-vous une partie distincte du projet que vous allez simplement confier à des services externes pour vous aider à le mener à bien. Vous devez également réfléchir à l'endroit où vous allez travailler, donc aux subventions, mais plus particulièrement aux bourses, qui seront très importantes pour ce groupe. sont évaluées sur trois critères : le projet, la personne et le lieu. Nous oublions souvent ce dernier critère, mais les bailleurs de fonds veulent savoir que vous allez travailler sur votre projet dans un département ou une institution qui vous fournira le soutien nécessaire pour le mener à bien. Vous devez donc préciser dans votre demande de subvention en quoi consistera ce soutien et comment il vous aidera à mener à bien votre projet. en quoi le fait d'être basé ici est-il bénéfique pour le projet et de quoi avez-vous besoin ailleurs ? Avez-vous besoin d'établir quelques collaborations avec d'autres institutions ou départements pour vous aider dans certains aspects du projet ?.

Donc, en ce qui concerne la préparation de la demande elle-même, choisissez soigneusement votre bailleur de fonds. Je pense que nous ne réfléchissons parfois pas suffisamment au fait que les différents bailleurs de fonds et programmes ont des attributions différentes. certains sont très intéressés par la recherche appliquée à faible risque dont ils savent qu'elle leur apportera une réponse particulièrement utile qu'ils pourront mettre en pratique dans quelques années, tandis que d'autres sont plus ouverts à une vision globale, à une réflexion audacieuse, et même au sein des organismes de financement, ils ont des domaines de compétence, des budgets, des calendriers et des critères différents. Il est donc important de bien comprendre les orientations et les critères d'éligibilité. Vous pouvez modifier légèrement un projet pour l'adapter, mais n'essayez pas de le forcer, car cela ne serait qu'une énorme perte de temps si le projet que vous leur proposez n'est tout simplement pas quelque chose qu'ils financeraient. Examinez ce qu'ils ont financé précédemment, mais profitez également de l'occasion pour parler aux bailleurs de fonds. C'est quelque chose que je n'ai pas suffisamment exploité dans ma carrière, alors que j'aurais probablement dû le faire, car on pense souvent que seules certaines personnes parlent aux bailleurs de fonds, mais il s'agit en réalité des grands professeurs qui ont déjà établi des relations. En réalité, la plupart des bailleurs de fonds ont des responsables de programme.

Si vous ne savez pas où votre travail s'inscrit, obtenez leurs coordonnées, envoyez-leur un e-mail, appelez-les et demandez-leur de vous guider dans votre processus de décision. Vous éviterez ainsi de perdre des mois à soumettre votre candidature au mauvais bailleur de fonds ou au mauvais programme au sein de ce bailleur de fonds. Gérez votre candidature comme un projet. J'ai ici un petit diagramme de Gantt, que nous examinerons plus en détail lorsque nous parlerons du plan du projet, mais nous gérons notre recherche comme un projet. En réalité, la candidature comporte de nombreuses étapes, dont je vais vous présenter certaines. Prévoyez donc suffisamment de temps pour cela. Déterminez ce que vous devez faire pour que tout soit en ordre, lisez les instructions, relisez-les, relisez-les encore.

Définissez vos processus institutionnels, c'est là que se trouvent les plus grandes particularités. Si vous avez des collaborateurs, vous devez connaître leurs processus, par exemple en matière de budget, combien de jours de délai le service financier a besoin pour approuver votre budget, tout cela doit être intégré dans le processus de candidature. Identifiez toutes vos tâches, tous vos acteurs clés et déterminez ce qui doit être fait pour que je puisse appuyer sur « Soumettre ».

En ce qui concerne la candidature elle-même, le plus important sera votre plan de recherche : ce que vous allez faire et comment vous allez le faire. Vous devez le décomposer en études, en lots de travail ou en volets, et attribuer des rôles et des responsabilités spécifiques. Vous ne serez peut-être pas responsable de tout, sauf s'il s'agit d'une bourse, mais dans le cas d'une subvention d'équipe, il se peut que d'autres personnes prennent la direction de certains aspects spécifiques.

Identifiez des étapes et des résultats tangibles. Nous avons parlé au début des indicateurs de réussite. Les bailleurs de fonds aiment voir ces indicateurs répartis tout au long du calendrier du projet de recherche, afin de ne pas avoir à vous faire confiance pour tout livrer à la fin, mais de pouvoir constater vos progrès au fur et à mesure. En fait, de nombreux bailleurs de fonds exigent des rapports intermédiaires dans lesquels ils vous évaluent par rapport à ces étapes et résultats.

Soyez donc réaliste, vous ne voulez pas être tenu responsable de quelque chose que vous pensiez réalisable et qui ne l'est pas vraiment, et laissez-vous une petite marge de manœuvre. Vous devez également réfléchir aux dépendances entre les différentes tâches. Vous savez que certaines choses ne peuvent pas être réalisées, vous avez donc terminé d'autres tâches et vous devez également penser à échelonner votre charge de travail afin de ne pas avoir à tout faire en même temps et de ne pas être débordé. Je vais vous donner un exemple très clair : voici la moitié du diagramme de Gantt de ma subvention de programme. C'était un peu compliqué, mais je pensais avoir été très malin, car j'avais trois lots de travail qui n'avaient aucune dépendance les uns par rapport aux autres. Ainsi, si l'un d'entre eux échouait, je pouvais toujours livrer les deux autres.

Mais ce à quoi je n'avais pas pensé, c'est que j'avais prévu de démarrer les trois projets en même temps et que je devais recruter six collaborateurs, m'occuper de toutes les questions éthiques pour les trois axes de travail, de la gouvernance de la recherche et des contrats avec le bailleur de fonds, le tout en l'espace de six mois. Je ne referai plus jamais ça. Donc, lorsque vous examinez ces plans de travail, ne les considérez pas isolément, mais dans leur ensemble. Demandez-vous quelles sont les différentes tâches que vous devrez accomplir à différents moments et si cela est réaliste. Vous devez également réfléchir à l'élaboration d'une stratégie de communication. Souvent, nous ne pensons à la communication qu'en termes de diffusion de nos recherches à la fin, mais en réalité, il y a beaucoup de communication tout au long de la durée de la subvention pour fournir différentes choses. Vous avez différents acteurs, différentes parties prenantes, réfléchissez aux personnes avec lesquelles vous devez communiquer, à ce que vous devez leur communiquer, à la fréquence, quand, comment allez-vous communiquer et si vous avez des difficultés à ce sujet, parlez-en à votre équipe de communication. Chaque institution et même certains départements en ont, ce sont des experts en échange de connaissances et ils peuvent avoir différents noms, communication, transfert de connaissances, échange de connaissances, mais ils peuvent vraiment vous aider à réfléchir à certaines de ces questions et en particulier à certaines des parties prenantes dont nous avons parlé au début, comment allez-vous les maintenir engagés tout au long du projet afin qu'ils soient toujours intéressés à la fin pour vous aider à diffuser et à obtenir cet impact ? Votre réponse et l'une des choses importantes qui vous sera demandée dans la plupart des demandes de subvention de nos jours est d'expliquer clairement ce chemin vers l'impact. il ne s'agit pas seulement d'articles universitaires et de présentations lors de conférences, même si vous devez le faire et que vous pouvez être très précis sur le nombre d'articles que vous pouvez publier, les types de revues, les types de conférences, mais vous devez également intégrer, en particulier si vous espérez que votre travail touche d'autres utilisateurs finaux, modifie potentiellement les politiques et les pratiques, comment allez-vous atteindre les bonnes personnes, comment allez-vous les impliquer tout au long du projet, mais aussi comment allez-vous vous assurer qu'ils vous aident à transformer cette recherche en quelque chose qui fait réellement la différence ? Là encore, votre équipe de communication chargée du transfert de connaissances peut vraiment vous aider à réfléchir à cela au-delà des termes génériques et vagues.

Vous pouvez même envisager de consulter votre équipe chargée du transfert de technologie et de la propriété intellectuelle s'il y a une chance que ce que vous produisez puisse générer une nouvelle propriété intellectuelle. Vous voudrez discuter avec des experts de la manière dont vous allez la saisir, la protéger, l'exploiter potentiellement à la fin, et les bailleurs de fonds seront également conscients de cela et se demanderont comment vous allez vous y prendre. comment nous allons nous assurer que les fonds que nous investissons dans votre recherche seront rentables. C'est dans ce plan d'impact qu'ils commencent à voir plus concrètement comment vous allez vous y prendre. Nous avons parlé un peu plus tôt de la participation des patients et du public. De nos jours, de nombreux bailleurs de fonds veulent que vous expliquiez clairement comment vous allez impliquer les patients et le public dans le cycle de recherche. Cela peut se faire dès le début, lors de la génération d'idées et de la conception des études, mais aussi pendant la conduite de la recherche ou l'analyse des résultats, et bien sûr lors des activités de diffusion. De nombreux bailleurs de fonds veulent vraiment voir que vous avez mûrement réfléchi à la manière dont vous allez impliquer les gens dans votre recherche.

L'EASO travaille en étroite collaboration avec l'association européenne pour les personnes obèses et nous les avons impliqués dans plusieurs de nos études où ils ont vraiment apporté une valeur ajoutée, que ce soit simplement en tant que consultants ou même en tant que co-chercheurs. Réfléchissez donc vraiment à la manière dont vous pourriez apporter une valeur ajoutée grâce à la participation des patients et du public. Vous devez planifier la gouvernance de la recherche, ce qui est souvent un aspect que les chercheurs connaissent moins bien, mais vous devez convaincre les bailleurs de fonds que vous comprenez bien ce concept et que vous allez mener la recherche de manière appropriée. De plus, si vous obtenez le financement, vous devez être en mesure de mener la recherche de manière appropriée une fois que vous aurez reçu les fonds. Familiarisez-vous donc avec la gouvernance de la recherche qui s'applique à votre recherche, qu'il s'agisse de bonnes pratiques cliniques ou de directives réglementaires pertinentes.

Quelles sont les autorisations dont vous pourriez avoir besoin pour mettre en œuvre votre projet ? Comment allez-vous gérer les données et en assurer la sécurité ? Vous devrez peut-être faire appel à une unité d'essais cliniques si vous comptez mener un essai clinique, mais il existe peut-être des équipes de gestion des données ou d'autres personnes qui peuvent vous conseiller sur certains aspects de ce projet. Il est également très utile de vous familiariser avec votre bureau de recherche et développement, car certaines personnes au sein de votre institution sont expertes en la matière. Vous n'aurez ainsi pas à improviser au fur et à mesure. Vous pouvez demander conseil aux experts et les impliquer dès les premières étapes du développement du projet, ce qui facilitera grandement les choses. Il est fort probable que pour certaines de vos subventions, le bureau de R&D doive même donner son accord pour que vous puissiez soumettre votre demande. Impliquez-les très tôt afin qu'ils soient déjà de votre côté lorsqu'ils en arriveront à ce stade et qu'ils vous soutiennent lorsque vous obtiendrez les fonds et que vous aurez vraiment besoin d'un peu d'aide pour mener à bien votre projet.

Vous devez établir un budget détaillé, et c'est souvent là que les gens ont un peu de mal. Vous devez passer en revue votre plan de travail et identifier toutes les ressources dont vous avez besoin, puis justifier pourquoi vous en avez besoin. Vous devez expliquer au bailleur de fonds pourquoi vous demandez cet argent et quel est le montant demandé.

Vous voulez offrir un bon rapport qualité-prix, les bailleurs de fonds apprécient autant que nous tous le bon rapport qualité-prix, mais ne soyez pas tenté de sous-estimer les coûts. C'est une grave erreur que commettent les gens au début de leur carrière, lorsqu'ils ne savent pas vraiment ce que les choses coûtent en termes de ressources, et plus tard dans leur carrière, lorsqu'ils pensent simplement que les post-doctorants peuvent tout absorber, qu'ils peuvent s'en occuper, que tout ira bien. Assurez-vous de n'avoir rien oublié.

Vous devez être en mesure de tenir vos engagements. Sous-évaluer le coût d'une subvention peut vous permettre de l'obtenir, car cela semble rentable, mais si vous ne tenez pas vos engagements, vous n'en obtiendrez pas d'autre. Parlez-en donc à votre département et aux équipes financières de votre université.

Examinez des projets similaires. Vous aurez peut-être des collègues et des collaborateurs qui ont déjà réalisé des projets similaires. Demandez-leur de vous montrer leur demande de subvention.

Je partage très volontiers avec mes collègues et collaborateurs ce que j'ai demandé afin d'y parvenir, et ils peuvent alors examiner la liste et dire : « Oh, je n'avais pas pensé à demander cela. Oh, cela va peut-être me coûter de l'argent. Quel serait un montant raisonnable ? » Et aussi, en relisant les directives, comprenez ce que vos bailleurs de fonds sont prêts à payer, car tous les bailleurs de fonds ne paient pas pour les mêmes choses.

Certains auront des choses qu'ils ne paieront pas et d'autres auront un pourcentage qu'ils paieront. Nous avons donc ce qu'on appelle le coût économique total, où les universités facturent tout et ajoutent les frais généraux, les frais immobiliers et le coût que représente, par exemple, allumer la lumière, ce qui gonfle considérablement les coûts directs réels d'une demande. Et puis cela devient un jeu.

Les universités augmentent les coûts économiques totaux avec leurs frais généraux, de sorte que les bailleurs de fonds disent : « Nous ne payons qu'un pourcentage de ces coûts économiques totaux. » Vous devez donc comprendre les conditions de votre organisme de financement. Que paiera votre bailleur de fonds spécifique et cela est-il acceptable pour votre université ? Une fois tout cela fait, vous devez revenir à votre plan de travail et l'examiner attentivement.

Est-ce que l'un de ces autres travaux de développement que vous avez réalisés vous a suggéré de revenir en arrière et d'ajuster le plan de travail ? Peut-être avez-vous dépassé votre budget et devez-vous réduire vos dépenses. Peut-être que la gouvernance de la recherche a soulevé certains problèmes et que vous devez revenir en arrière et réexaminer certaines choses. Vous devez alors procéder à ce que l'on appelle une évaluation des risques du plan de travail.

Lorsque vous écrivez à des bailleurs de fonds, vous essayez de les convaincre non seulement que votre idée est bonne, mais aussi que vous êtes capable de la concrétiser. Ils recherchent donc les risques. Ils recherchent tout ce qui pourrait mal tourner et vous empêcher de mener à bien votre projet.

Ainsi, au lieu d'attendre qu'ils les examinent et d'espérer qu'ils ne le fassent pas, vous pouvez identifier à l'avance les risques potentiels pour la livraison et dire d'emblée : « D'accord, cela pourrait arriver, mais si c'est le cas, j'ai une stratégie pour réduire le risque que cela se produise ou pour réduire l'impact de cet événement sur la livraison du projet. Il s'agit donc d'un cycle constant d'identification des risques et d'élaboration de plans pour les atténuer afin de convaincre le bailleur de fonds que vous serez en mesure de réaliser votre projet dans les délais et le budget prévus. Et qu'il n'aura pas à vous donner plus d'argent pour essayer de vous aider à réaliser ce que vous aviez promis, ou qu'il n'obtiendra jamais les résultats que vous aviez promis au début du projet.

Et puis, je considère que la rédaction de la candidature est un peu différente. Tout cela doit être fait avant de pouvoir rédiger, même si vous pouvez écrire par sections. Mais le processus de rédaction proprement dit est une compétence en soi, très différente de la rédaction académique, alors prévoyez suffisamment de temps pour cela.

Relisez attentivement les directives, elles contiennent tout ce qu'ils attendent de vous. Lisez les demandes précédentes, demandez à vos collègues et collaborateurs si vous pouvez consulter leurs demandes de subvention et voir comment elles sont rédigées et structurées. Adaptez ensuite votre demande à l'appel à projets auquel vous postulez.

Répétez les mots clés si nécessaire, mais votre travail dans cette candidature consiste à les convaincre que votre projet est important, réalisable, rentable et qu'il relève de leur domaine de compétence. Et si vous pouvez reprendre certains des termes utilisés dans leurs directives de financement, vous pourrez les convaincre que oui, votre projet correspond bien à ce qu'ils financent et qu'il répond à cet appel à projets. Mais vous essayez de vendre votre projet, de vendre votre équipe, de vendre votre capacité à le mener à bien.

Cela peut être assez inconfortable pour les universitaires habitués à rédiger des articles scientifiques, à formuler des réserves et à faire preuve de nuance. Mais vous essayez de vendre votre projet. Et pour obtenir une bourse, vous devez vous vendre vous-même. Si vous avez besoin de l'aide de quelqu'un qui est plus à même de mettre en avant certaines de vos qualités d'une manière qui vous met souvent mal à l'aise, il peut être utile de demander à d'autres personnes : « Selon vous, quelles sont les réalisations que je devrais mettre en avant ? ».

Demandez de l'aide pour ce genre de choses, car c'est une tâche fastidieuse, mais c'est important si vous essayez d'obtenir un financement. Et pensez aux évaluateurs. Ainsi, chaque fois que vous rédigez un texte, vous réfléchissez, espérons-le, à votre public cible.

Les bailleurs de fonds enverront donc probablement vos demandes à des pairs évaluateurs, qui feront ensuite part de leurs commentaires à un comité chargé de prendre la décision. Ce processus peut se dérouler en plusieurs étapes. Mais vos évaluateurs et les membres du comité sont des personnes très occupées qui ont peu de temps libre.

Pensez à vos professeurs les plus occupés et au nombre de comités de financement auxquels ils siègent. Et imaginez l'état d'esprit d'une personne qui vient lire votre candidature. J'aime toujours rappeler aux gens d'imaginer qu'il s'agit d'un professeur qui vient de revenir d'un congé parental.

Ses enfants ne dorment pas toute la nuit et vous essayez de leur vendre votre projet d'une manière digeste. Et ils sont susceptibles de le prendre et de le reposer. Ils ne le liront probablement pas en une seule fois.

Ils ne seront probablement pas des experts dans le domaine précis que vous souhaitez étudier. Avec un peu de chance, ils auront une certaine expertise dans le domaine, mais il est peu probable qu'ils connaissent tout le jargon que vous utilisez et qu'ils soient complètement immergés dans cette littérature. De plus, tous les membres du jury ne liront pas votre proposition dans son intégralité.

C'est donc dans cet état d'esprit que vous devez vous mettre lorsque vous commencez à écrire. Réfléchissez à cet état d'esprit. Votre texte sera lu par quelqu'un qui est occupé, qui n'est pas un expert et qui sera peut-être légèrement distrait.

Comment allez-vous rédiger votre texte afin qu'ils puissent assimiler ce que vous avez écrit de la manière la plus positive possible ? Vous devez donc réfléchir à la manière dont vous allez attirer et retenir leur attention et rendre votre texte vraiment très facile à lire. Cela passe par des éléments tels que des repères, des sous-titres, des paragraphes courts, des phrases simples, des espaces blancs. Ne soyez pas tenté d'écrire en utilisant la plus petite police possible et en collant tout ensemble, car c'est le nombre de pages qui compte et non le nombre de mots. Cela rend la lecture horrible et ne mettra pas votre lecteur de bonne humeur.

Ils risquent alors de passer à côté d'éléments que vous jugez importants. Si certains éléments sont essentiels, vous pouvez les mettre en évidence en les mettant en gras et en les soulignant. Certains bailleurs de fonds vous permettent également d'utiliser des images sous forme de figures et de tableaux, ce qui peut être un excellent moyen de clarifier des concepts ou des idées complexes.

Évitez autant que possible les mots compliqués et le jargon complexe. Non, ils nous donnent l'impression d'être très intelligents. Mais s'ils sont difficiles à comprendre, vous ne parviendrez pas à faire passer votre message aussi clairement.

Les acronymes sont parfois inévitables, notamment en raison du nombre de mots, mais essayez de les limiter au minimum. Il en va de même pour les abréviations et les murs de texte. Ils sont tout simplement horribles à lire.

Essayez de diviser les informations en morceaux digestibles et concentrez-vous vraiment sur votre résumé. Comme je l'ai dit, tous les membres du jury ne liront pas l'intégralité de votre candidature. La plupart d'entre eux, voire tous, liront le résumé.

Et cela doit être un résumé cohérent de ce que vous essayez de faire. Si vous n'êtes pas capable de rédiger un résumé cohérent de ce que vous essayez de faire, c'est peut-être que votre projet n'est pas cohérent. Et vous devriez peut-être vous demander s'il s'agit d'une seule subvention ou de plusieurs subventions.

Il faut vendre le projet. Et vous devez être capable de le faire à la fois dans un langage accessible aux patients du grand public et dans un résumé technique destiné à un public plus académique. Ce n'est pas parce qu'il s'agit d'un résumé technique que vous pouvez vous permettre d'utiliser tout le jargon technique.

Pensez technique pour un universitaire qui n'est pas un expert dans votre domaine plutôt que technique pour tous ceux qui comprennent parfaitement ce que je fais. Et en ce qui concerne le résumé simplifié, pensez à travailler avec des patients du grand public pour rédiger ce résumé. Cela peut également être très utile.

Obtenez une évaluation préalable à la soumission. Nous revenons donc à vos amis critiques. Ils font peut-être partie de votre équipe de recherche.

Ils ne font peut-être pas partie de votre équipe de recherche. Mais ce sont des personnes qui vont lire votre travail et vous dire honnêtement si vous avez raison. Voici une reproduction d'une conversation par SMS que j'ai eue avec un collaborateur.

Je répondais aux commentaires des évaluateurs. Et je m'enfonçais dans un véritable bourbier. Plus j'essayais de répondre aux évaluateurs, plus le projet empirait.

Je lui ai envoyé un message pour lui dire : « Oh, je crois que j'aggrave la situation. » Et il m'a répondu : « Oui, c'est vrai. » Puis il m'a appelé.

Et nous avons pris une tasse de thé. Et nous avons réfléchi à la manière dont j'allais me remettre de cette épreuve, peut-être être un peu moins réactive envers le critique et défendre davantage mon projet, sans le massacrer. Et comme je l'ai dit tout au long, cela ne doit pas se limiter aux universitaires, au personnel technique, aux parties prenantes, aux patients et au public.

Demandez-leur de lire votre demande ou certains passages. Comme je l'ai dit, rien ne vaut une infirmière de recherche pour décortiquer un protocole. Une fois que vous l'avez rédigé, prenez un peu de recul, puis relisez-le.

Modifier, modifier, modifier, modifier. Le nombre de mots est toujours une préoccupation réelle pour les gens. Mais la plupart des textes peuvent en réalité être améliorés en les raccourcissant.

La plupart des premières versions des demandes de subvention peuvent probablement être améliorées en les raccourcissant considérablement. Nous parlons ici de 20, 30, 40%. Vérifiez la cohérence interne entre les sections et relisez-les.

Demandez à quelqu'un d'autre de lire ceci, car vous ne serez pas en mesure de le voir. Vous serez tellement absorbé que vous ne verrez pas les défauts. Les systèmes de soumission en ligne ont été créés par des personnes qui n'aiment pas les gens.

Et vous devez vous laisser suffisamment de temps pour vous familiariser avec le système de soumission en ligne. Ils sont tous différents. Si vous voulez éviter une crise de nerfs, vous devez vous familiariser très tôt avec le système que vous utilisez, et non la veille du jour où vous souhaitez soumettre votre candidature.

Dispose-t-il d'un compteur automatique de mots ou de caractères ? Les publications doivent-elles être saisies individuellement ou pouvez-vous les importer ? Comment se passe la saisie du budget ? Votre service financier vous a-t-il fourni le format adéquat pour que vous puissiez répondre à ses attentes ? Vérifiez le PDF généré. Est-ce que tout à coup, votre texte soigneusement rédigé ressemble à un fouillis incompréhensible ? Il est préférable de vérifier tous ces points quelques semaines, voire un mois à l'avance, plutôt que lorsque vous essayez désespérément de soumettre votre dossier dans les 12 heures. Pour que tout soit en ordre, surtout si vous avez des co-chercheurs, assurez-vous également qu'ils ont bien enregistré leur CV et leurs publications dans le système à l'avance.

J'ai déjà été cette personne qui, à 10 heures du matin, appelait un professeur pour lui demander de respecter une échéance fixée à minuit, simplement parce qu'il n'avait pas appuyé sur le bon bouton. Faites tout à l'avance. Si des signataires et des approbateurs doivent accéder à la demande pour la signer, assurez-vous qu'ils y ont accès et que vous n'aurez pas à les relancer à la dernière minute.

Vérifiez les versions finales de tous les fichiers téléchargés. Vérifiez le fichier PDF généré et envoyez-le bien avant la date limite, car tout le monde essaie d'envoyer ses fichiers dans les dernières heures avant la date limite et parfois, le système est un peu saturé et vous ne voulez pas appuyer sur ce bouton et vous demander pourquoi rien ne se passe. Nous avons donc parlé de la manière dont votre subvention sera évaluée par des pairs.

Cela s'apparente à une évaluation par les pairs dans le domaine de l'édition, alors réagissez de la même manière. Soyez minutieux, constructif, demandez conseil. N'essayez pas de minimiser les risques qu'ils ont mis en évidence.

Atténuez-les. Dites : « D'accord, nous reconnaissons que cela pourrait arriver. Voici ce que nous allons faire pour réduire les risques que cela se produise. ».

Voici ce que nous ferons si cela se produit. Faites la distinction entre le comité et l'évaluation externe. C'est bien beau de prétendre qu'un de vos pairs évaluateurs ne sait pas de quoi il parle.

Ce n'est pas conseillé sans avoir de très bonnes preuves pour étayer vos arguments, mais c'est vraiment déconseillé si la personne avec laquelle vous discutez fait partie du comité qui prend la décision de financement. Il faut donc considérer les commentaires du comité d'une manière légèrement différente de ceux des pairs évaluateurs aléatoires. Malheureusement, le rejet est normal et j'en ai parlé un peu plus tôt.

Et voici un excellent exemple. La professeure Carol Greider a reçu le prix Nobel de physiologie et de médecine en octobre 2009. Le jour même où elle a reçu le prix Nobel, elle a obtenu une bourse pour un sujet très similaire, jugé comme ne méritant pas d'être discuté lors d'un panel qui s'est tenu le jour même où elle a reçu le prix Nobel.

Comme je l'ai dit au début, les bonnes demandes ne sont parfois pas financées. Cela ne signifie pas qu'il ne faut pas postuler et que cela n'en vaut pas la peine. Et cela ne signifie pas non plus que si vous n'obtenez pas de financement, votre projet n'est pas excellent.

Mais réfléchissez à la manière dont vous pourriez tirer parti de ce refus. J'ai évoqué tout à l'heure les demandes de bourse qui m'ont été refusées et certaines subventions qui n'ont pas été accordées. Je me suis servi de ces retours pour effectuer un travail préparatoire afin de réduire certains risques identifiés par d'autres personnes, qui pensaient que les choses pourraient mal tourner, que cela ne fonctionnerait peut-être pas, et j'ai peut-être collecté quelques données pilotes.

S'ils ont souligné des lacunes dans votre CV, concentrez-vous sur celles-ci et envisagez éventuellement de retravailler votre CV. S'ils ont souligné un manque d'expertise, essayez peut-être de développer votre réseau afin de pouvoir faire appel à d'autres personnes qui possèdent cette expertise pour vous conseiller ou vous guider sur des aspects spécifiques. Mais sachez également que certaines très bonnes candidatures obtiennent un financement et que vous devez vraiment célébrer votre succès.

Et j'aime vraiment insister sur le fait que même le simple fait de soumettre une demande mérite d'être célébré. Être présélectionné mérite d'être célébré. Et puis, bien sûr, si vous obtenez votre subvention, célébrez-le vraiment.

Mais chacune de ces étapes représente une réussite considérable. Et parfois, nous ne prenons pas le temps de réfléchir et de célébrer ces réalisations exceptionnelles dans le monde universitaire. Et puis, malheureusement, une fois que votre projet est financé, le vrai travail commence.

Vous devez revenir en arrière, revoir votre plan de travail, qui a probablement été modifié en réponse aux commentaires des évaluateurs, et déterminer ce que vous avez réellement promis de livrer. Ensuite, vous devez conclure des contrats, mettre en place vos mesures d'amélioration en matière d'éthique et de gouvernance. Et si vous recrutez du personnel, publiez vos offres d'emploi dès que possible, car ces trois étapes peuvent prendre des mois.

Et vous aurez été vraiment trop optimiste. Et vous aurez promis que dès que vous obtiendrez le financement, vous commencerez votre projet. Essayez de ne pas faire cela.

Mais si c'est le cas, assurez-vous de vous concentrer immédiatement sur ces points essentiels. Mais pas avant d'avoir célébré votre succès. Merci beaucoup.

J'espère ne pas avoir été trop rapide. Je voulais laisser du temps pour les questions à la fin. Je serais donc ravi de répondre à vos questions, ou peut-être avez-vous d'autres commentaires ou remarques.

Waouh. Eh bien, Dr Amy Ahern, si nous pouvions avoir une salve d'applaudissements virtuelle dans la salle. C'était très instructif et précieux, je pense.

Et si je peux partager une expérience récente que j'ai vécue, j'ai soumis une demande de subvention sur laquelle j'ai travaillé pendant quatre mois. Les week-ends, les soirs, j'ai pris des congés annuels pour travailler sur cette demande de subvention. Et le jour de la date limite de soumission, elle n'a pas pu être soumise en raison d'une erreur technique informatique.

Et à ce moment-là, je me sentais, vous pouvez l'imaginer, très frustrée et agacée. Mais je crois fermement que si quelque chose vous est destiné, cela ne vous échappera pas. Et nous pouvons essayer sans réussir, essayer encore sans réussir.

Mais nous n'échouons vraiment que lorsque nous abandonnons. Donc, si je peux vous encourager, si vous avez essayé de soumettre, que ce soit des manuscrits, pour publication ou des subventions ou quoi que ce soit d'autre, continuez d'essayer. Si c'est fait pour vous, cela ne vous échappera pas.

Mais n'hésitez pas à poser vos questions, je suis sûr que les discussions seront nombreuses. Nous vous invitons à vous montrer à l'écran si vous vous sentez à l'aise. C'est agréable de partager.

Oui, Amy, ce serait formidable. Merci beaucoup. Nous vous invitons à vous éloigner de la caméra et à poser vos questions.

Désactivez également le mode silencieux. Vous pouvez réactiver le son vous-mêmes. Si vous préférez poser vos questions dans le chat, nous répondrons à autant de questions que possible.

Je tiens également à vous informer que cette session a été enregistrée. Si vous connaissez quelqu'un qui pourrait être intéressé par cette session ou par l'une de nos autres sessions de formation en ligne, n'hésitez pas à l'encourager à rejoindre le réseau Early Career Network de l'Association européenne pour l'étude de l'obésité. L'inscription est gratuite.

L'adhésion est gratuite. Vous pouvez nous rejoindre gratuitement et faire partie de cette charmante équipe de réseautage. J'espère que vous êtes tous très sympathiques et que vous avez vécu de belles expériences jusqu'à présent.

Et l'enregistrement sera disponible. Lisa va vous expliquer maintenant comment y accéder. Merci beaucoup. À toi, Lisa.

Merci. Merci. Bonjour à tous.

Je m'appelle Lisa et je suis également membre du conseil d'administration du Early Career Network. Je tiens à remercier chaleureusement Amy pour cette master class sur la rédaction de demandes de subvention. J'ai pris des notes et j'ai réfléchi aux points que j'aurais pu améliorer dans mes demandes de financement, comme l'a mentionné Niamh.

Mais je vais suivre vos conseils pour toutes mes futures candidatures. Et je pense que tous ceux qui ont participé à cet événement seront d'accord avec moi. Donc, comme l'a dit Niamh, je vais vous laisser un peu de temps pour réfléchir à vos questions.

Je vais commencer à les lire juste après cela. Mais je vais d'abord vous expliquer où vous pouvez accéder à l'enregistrement de ce webinaire, ainsi qu'à tous les webinaires précédents du Early Career Network eLearning Hub. Nous avons donc lancé notre série de webinaires en octobre dernier.

Il y a donc eu quelques webinaires enregistrés qui sont désormais disponibles. Bram partagera les liens dans le chat. Mais je tiens simplement à vous dire que l'EASO a lancé une nouvelle plateforme appelée EASO Connect.

En tant que membres du réseau Early Career Network, vous êtes donc invités à rejoindre cette plateforme. C'est là que vous pourrez accéder aux webinaires enregistrés. Il s'agit donc d'une plateforme fermée.

Vous devrez vous inscrire avec une adresse e-mail et un mot de passe, et les webinaires seront disponibles via le groupe appelé Early Career Network. Si vous suivez les liens que Bram partage, vous pourrez vous inscrire en utilisant vos coordonnées. Une fois l'inscription terminée, veuillez demander à rejoindre le groupe Early Career Network.

Et si vous êtes membre du réseau Early Career Network, vous serez accepté. Si vous ne l'êtes pas, alors que vous devriez l'être si vous participez à cet événement, l'adhésion est gratuite. Vous pouvez donc vous inscrire via le site web de l'EASO.

Une fois que vous aurez rejoint ce groupe, rendez-vous sur le forum de discussion où vous pourrez consulter les enregistrements précédents. Si vous rencontrez des difficultés pour vous inscrire ou accéder aux webinaires, envoyez-moi un e-mail et je vous communiquerai mon adresse e-mail dans le chat afin d'organiser votre accès. Si vous souhaitez revoir ce webinaire, ce que je ferai sans aucun doute, ou l'un des webinaires précédents, vous pouvez y accéder via EASO Connect.

Merci beaucoup. Je vais commencer par les questions, car nous avons environ 10 minutes pour la séance de questions-réponses. Si vous n'avez pas encore posé de question, veuillez lever la main ou en poster une dans le chat et je m'en occuperai.

Je vais donner la priorité aux questions posées par le public, même si j'en ai moi-même quelques-unes qui me brûlent les lèvres. Je vais donc commencer. La première question qui nous a été posée par une membre du public, Amy, était : quel est le nom du logiciel que vous utilisez pour suivre les projets ? Oh, nous en avons utilisé plusieurs pour différents projets.

Le diagramme de Gantt que j'ai montré était en fait un projet MS, et je dois avouer, même si cela peut paraître terrible, que je ne le suivais pas. C'était ma responsable de programme qui s'en occupait, car c'était elle qui savait utiliser le logiciel. Mais nous avons fait certaines choses dans Excel, où j'ai réalisé la plupart de mes demandes de subvention pour les diagrammes de Gantt destinés aux demandes de subvention et autres.

Et nous utilisons même Trello pour certaines tâches de gestion et autres. Je ne pense donc pas avoir jamais été attaché à un logiciel en particulier. Mais oui, je constate que lorsque je rédige des tableaux de subventions, je commence toujours par les créer dans Excel, en indiquant le nombre de mois en haut et en colorant la section.

Ce n'est probablement pas très sophistiqué, mais moi non plus. C'est super. Bon à savoir. Merci.

Nous avons donc une question provenant de Slido, qui a en fait été soumise avant la session. Elle émane d'un chercheur chevronné qui en est encore à ses débuts dans le domaine de la recherche sur l'obésité. Il demande quelles sont les meilleures options pour obtenir un financement pour la recherche sur l'obésité. Je pense qu'il s'agit peut-être de savoir où trouver des appels à candidatures ouverts ou des invitations ouvertes pour demander un financement auprès de différents types d'organisations.

L'un des défis réside donc dans le fait que nous parlons en quelque sorte à l'échelle paneuropéenne, et je ne connais pas très bien tous les modes de financement des différents pays. Je dirais qu'une très bonne approche consiste à consulter les articles qui indiquent comment ils ont été financés. Ainsi, si vous lisez dans la littérature des travaux très similaires à ceux que vous menez, il est fort probable que vous puissiez solliciter des bailleurs de fonds similaires à ceux qui les ont financés.

Il suffit donc de regarder d'où provient le financement des travaux qui vous intéressent le plus. Mais je dois dire que je ne connais pas les bailleurs de fonds spécifiques en Europe. Je pourrais vous donner des conseils sur ceux du Royaume-Uni, mais cela serait un peu partial, donc je ne devrais probablement pas le faire.

Merci beaucoup. Et c'est là que le fait d'être membre du réseau EASO Early Career Network s'avère vraiment utile, car si vous nous suivez sur Twitter ou LinkedIn, ou sur la nouvelle plateforme EASO Connect que je viens de mentionner, des opportunités sont constamment partagées. Nous vous encourageons vivement à partager vos propres opportunités, celles que vous voyez ou celles dont vous avez connaissance, avec les membres du réseau, afin que tout le monde puisse continuer à s'engager et à se développer.

La question suivante, que je vais simplement lire à partir du chat, concerne les commentaires des évaluateurs sur la proposition après son rejet. Lorsque nous recevons des messages et des commentaires contradictoires de la part de différents évaluateurs, et que chacun d'entre eux suggère des solutions différentes, par exemple, augmenter la taille de l'échantillon, réduire la taille de l'échantillon, la taille de l'échantillon est correcte. Que devons-nous faire et dans quelle direction devons-nous aller ? C'est vraiment difficile.

Je veux dire, si vous obtenez, vous n'obtiendrez généralement pas de réponses mitigées de la part d'un panel, mais vous pourriez bien obtenir des réponses mitigées de la part des pairs évaluateurs. Et en réalité, il s'agit simplement de peser le pour et le contre. De la même manière que vous le feriez si vous obteniez des évaluations par les pairs à partir d'un article.

En fait, essayez de réfléchir, vous devez en quelque sorte mettre votre ego de côté, ainsi que toute la douleur, et gérer cela, car votre réponse immédiate au rejet est : « Ils ont tous tort, aucun d'entre eux ne sait ce qu'il fait. » Ensuite, vous devez en quelque sorte passer par le processus d'évaluation par les pairs en vous demandant : « D'accord, est-ce vraiment un argument valable ? Est-ce que je suis d'accord avec cela à la lumière des nouvelles preuves qu'ils ont peut-être produites ? Parce que tout le monde a des opinions, et les pairs évaluateurs sont aussi imparfaits que nous, car ils sont comme nous. Il suffit de parler à trois de vos collègues pour obtenir trois réponses différentes sur ce qu'ils pensent que vous devriez faire.

Et je pense que votre rôle en tant que responsable de recherche est de traiter toutes ces informations et de prendre vous-même cette décision. J'ai récemment perdu une subvention, car le comité a réagi très vivement en disant : « Non, nous voulons que cela soit fait de manière complètement différente. » Et je pense sincèrement, encore aujourd'hui, qu'ils avaient tort.

Et je ne pense pas que c'était la bonne façon de procéder. Et peut-être que j'aurais obtenu le financement si j'avais simplement accepté de faire ce qu'ils me demandaient. Mais je ne pense pas que cela aurait été judicieux pour le projet.

Et donc oui, il s'agit simplement de peser le pour et le contre. Vous devrez peut-être accepter le fait qu'un évaluateur malveillant ait ruiné vos chances d'obtenir cette subvention. Mais il se peut aussi qu'il ait soulevé des points intéressants que vous souhaiterez intégrer à votre prochain projet.

Mais oui, malheureusement, c'est à vous de prendre une décision et d'en discuter avec vos collègues. Vous avez peut-être des collègues plus expérimentés à qui vous pouvez présenter toutes les preuves et dire : « OK, je ne sais pas trop quoi faire dans ce cas. Qu'en pensez-vous ? » Mais cela va tellement varier d'un cas à l'autre qu'il n'y a pas de bonne ou de mauvaise réponse, à mon avis.

Oui. Merci. Je vais revenir au slido.

Nous avons donc une autre question. Je vais simplement la relire. À quel point faut-il être prudent lorsque l'on présente ses idées à des collaborateurs potentiels, surtout si on ne les connaît pas très bien ? C'est une question qui nous préoccupe tous.

Je pense qu'il est très rare que les gens se promènent sans savoir quoi faire, cherchant à récupérer les idées des autres pour les voler. Mais si cela vous préoccupe, vous pouvez peut-être parler des choses en termes plus vagues jusqu'à ce que vous connaissiez quelqu'un et que vous lui fassiez confiance. Tout au long de ma carrière, j'ai essayé d'être vraiment ouvert et collaboratif avec les gens.

J'ai donc tendance à être plutôt confiante. Mais il y a bien sûr des personnes à qui je ne confierais pas nécessairement toutes mes questions brûlantes. Encore une fois, il n'y a pas de réponse toute faite.

Mais je dirais qu'il vaut mieux attendre d'être à l'aise avant d'en divulguer trop. Cependant, s'il s'agit d'un collaborateur dont vous avez réellement besoin pour mener à bien un projet, vous devez prendre le risque, car vous ne pourrez pas y arriver sans lui. Vous prenez donc le risque qu'il choisisse de le faire sans vous ou que le projet ne se réalise pas.

Mais d'après mon expérience, je pense que les gens sont plus honnêtes et plus éthiques que ce que les histoires sensationnalistes pourraient nous laisser croire. Je ne dis pas que cela n'arrive jamais. Bien sûr que cela arrive.

Mais je pense que c'est plutôt une minorité qu'une majorité. Très bien. Merci beaucoup.

Et encore une fois, pour en revenir à l'adhésion au réseau Early Career Network, c'est exactement cela : nouer des relations solides avec des personnes à travers l'Europe et au-delà, avec lesquelles vous pourrez, espérons-le, collaborer un jour et entretenir des relations de travail durables avec des personnes en qui vous pouvez avoir confiance. Revenons donc à la discussion. Nous avons une question qui va droit au but.

À quel point pouvons-nous être paresseux ? Écrire différents articles sur le même sujet semble inefficace. Copier-coller semble être une option. Eh bien, cela dépend.

Copiez-vous et collez-vous votre propre travail ou celui de quelqu'un d'autre ? Je pense que si vous copiez et collez votre propre travail provenant de candidatures précédentes, alors je dirais que vous pouvez copier, coller et modifier. Mais copier-coller n'est probablement pas utile, car il est peu probable que ce soit exactement la même étude ou exactement le même bailleur de fonds. Je commence donc très souvent une candidature en copiant des sections d'une ancienne candidature, puis en les modifiant pour qu'elles soient plus adaptées à ce projet et à cet appel.

Alors oui, copier, coller, modifier. Oui. Copier, coller.

Probablement pas. Salut, Amy. C'était ma question.

Puis-je réagir à cela ? Parce que je suis d'accord. C'est aussi ce que je fais. Je copie, je colle et je fais quelques modifications.

Mais aujourd'hui, il existe également des bourses qui exigent une première lettre d'intention dans laquelle vous devez définir votre recherche en deux ou trois pages, puis vous devez aller plus loin et rédiger six ou sept pages sur le même sujet. Et je me demande toujours si je dois réécrire ma lettre d'intention avec quelques légendes ou si je dois simplement conserver tout ce que j'ai écrit et essayer de l'étoffer un peu. Parce que oui, la lettre d'intention était très bonne, par exemple. Je veux juste y ajouter un peu plus de détails sans avoir à réfléchir à chaque phrase et à trouver des synonymes, ce qui, pour moi, n'est finalement qu'une perte de temps.

Oui. Et je pense que si ce sont vos propres mots, alors je pense que c'est plus acceptable. Et les subventions sont un peu différentes des publications.

Je sais que les gens sont sévèrement critiqués de nos jours pour ce genre d'auto-plagiat dans les publications. Mais je pense que s'il s'agit de vos propres subventions que vous reproduisez, en particulier d'une étape à l'autre, je m'attendrais à un certain niveau de réplication d'une étape à l'autre. Je ne pense pas que ce soit un gros problème.

Oui, comme je le disais, je pense que cela poserait davantage problème si cela n'était plus pertinent pour ce projet ou cet appel spécifique et que vous ne l'aviez pas suffisamment adapté, ou si vous aviez copié-collé les mots de quelqu'un d'autre. Mais je pense que si c'est votre propre texte, c'est une bonne façon de progresser dans différentes demandes de subvention. C'est une bonne chose.

Et je continue à être paresseux. Ce n'est pas de la paresse, c'est de l'efficacité. Oui, il y a une différence.

Oui. Bon, je vais respecter le temps imparti. Il y a une autre question, mais elle concerne le Royaume-Uni. Elle demande simplement si vous pourriez donner quelques exemples de bons bailleurs de fonds au Royaume-Uni qui soutiennent la recherche sur l'obésité.

Mais si cela ne vous dérange pas, vous pouvez soit me le dire maintenant, soit m'envoyer le lien. Pour être honnête, la plupart des grands conseils de recherche s'intéressent à l'obésité. Ainsi, tous les bailleurs de fonds de l'UKRI, en fonction de l'orientation du projet, financent des travaux sur l'obésité.

J'ai donc reçu des financements du Conseil de recherche économique et sociale, du Conseil de recherche médicale, et une grande partie de mes travaux sont financés par l'Institut national de recherche en santé grâce à ses différents mécanismes de financement. Tous ces organismes offrent également des bourses. Il y a aussi beaucoup d'organismes caritatifs liés aux maladies associées à l'obésité, tels que Cancer Research UK, Diabetes UK, la British Health Foundation et la British Heart Foundation.

Il existe probablement des équivalents européens, mais je ne les connais pas. Je vous conseille toutefois de commencer vos recherches en identifiant les principaux organismes de financement de la recherche dans votre pays et les associations caritatives qui financent la recherche et s'intéressent aux maladies liées à l'obésité. Merci beaucoup pour ces conseils, qui s'adressent également à nos collègues européens.

Et c'est vraiment un très bon point de départ. Je vous invite à consulter régulièrement le site Web de l'ASO, les réseaux sociaux et les plateformes du réseau Early Career Network, car nous y partageons les opportunités que nous trouvons en ligne. Je vous remercie donc au nom de tous.

Merci encore, Amy, pour tous tes conseils. Ils m'ont été vraiment très utiles et je m'en servirai certainement à l'avenir. Merci également à tout le public.

Je vais passer le relais pour dire au revoir. Mais sinon, au revoir pour l'instant. Génial.

Merci beaucoup, Lisa. Et encore une fois, applaudissons chaleureusement dans cette salle virtuelle le Dr Amy O'Hearn. C'était vraiment très intéressant et instructif.

Nous vous remercions sincèrement d'avoir pris le temps d'être parmi nous aujourd'hui. Comme vous l'avez mentionné, si vous connaissez quelqu'un qui pourrait bénéficier de l'adhésion à un réseau, sachez que celle-ci est gratuite. Nous souhaitons pouvoir partager ces précieuses ressources à travers l'Europe, à travers le monde, et établir ces liens.

Et enfin, je voudrais rappeler à tous que le Congrès européen sur l'obésité dispose d'abstracts de dernière minute. Si vous avez des travaux, et beaucoup d'entre vous ont des travaux vraiment brillants, ce que nous savons parce que nous vous avons rencontrés et avons vu vos travaux lors de divers événements de l'EASO, des universités d'hiver, des universités d'été. Alors, s'il vous plaît, soumettez vos travaux avant mardi prochain.

Et Bram pourrait partager à nouveau le lien dans le chat à ce sujet. Nous apprécions également vos commentaires sur la session d'aujourd'hui, car cela nous permet d'améliorer nos événements et de les adapter à ce que vous trouvez intéressant ou utile d'apprendre ou de savoir. Nous vous invitons donc à remplir notre questionnaire d'évaluation.

Si ce n'est pas le cas, veuillez enregistrer le lien. Bram le publiera également dans le chat. Nous espérons que vous pourrez remplir notre questionnaire d'évaluation. Cela ne vous prendra que deux minutes et nous vous en serions très reconnaissants.

Nous sommes impatients de vous retrouver et de discuter avec vous, et espérons vous voir lors de notre prochaine session en mars, avec Bart van der Schuren. Encore une fois, si vous êtes membre du réseau, si vous faites partie du conseil d'administration du Early Career Network, ou plutôt, si vous êtes membre du Early Career Network, vous recevrez des informations à ce sujet et sur la manière de vous inscrire à notre prochain événement le mois prochain. Y a-t-il autre chose, Lisa ou Bram ? Non ? Tant mieux pour moi, mais merci encore à tous.

Génial. Merci beaucoup à tous. Restez connectés avec nous en ligne et j'espère vous voir en mai au 30e Congrès européen sur l'obésité, si je ne l'ai pas assez promu, et en ligne le mois prochain pour notre prochaine session en ligne.

Merci beaucoup à tous.